รูปแบบการวิจัย

ก่อนปิดเรียนเพื่อน ๆ ได้ปรึกษาถึงตัวแปรเพราะได้รับการปรับปรุงผลงานจึงเสนอไว้ดังนี้
      รูปแบบการวิจัยโดยทั่ว ๆ ไป มักจะแบ่งตัวแปรออกเป็น 2 ชนิดคือ
      1. ตัวแปรต้น หรือตัวแปรอิสระ (Independent Variable) เป็นตัวแปรที่เป็นสาเหตุที่ก่อให้เกิดผล หรือก่อให้เกิดการแปรผันของปรากฏการณ์ เป็นตัวแปรที่ผู้วิจัยกำหนดหรือจัดกระทำได้ เพื่อศึกษาผลที่เกิดขึ้นจากตัวแปรนี้
      2. ตัวแปรตาม (Dependent Variable) เป็นตัวแปรที่เป็นผลมากจากการเปลี่ยนแปลงค่าของตัวแปรอิสระ เป็นตัวแปรที่ผู้วิจัยมุ่งวัดเพื่อเป็นข้อมูลสำหรับนำมาวิเคราะห ์เพื่อตอบคำถามของการวิจัยว่าเป็นผลมากจากสิ่งใด
      ตัวอย่างเช่นผลงานของเราชื่อว่าการพัฒนาแบบฝึกการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
     ตัวแปรต้นคือ แบบฝึกการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ
     ตัวแปรตามคือความสามารถในการอ่านออกเสียงคำควบกล้ำ
    เข้าใจแล้วนะและที่สำคัญต้องสัมพันธ์กับชื่อเรื่อง ข้อคิดอีกอย่างคือต้องทำการวิจัยจากปัญหาในห้องเรียนจากเด็กของเราจึงจะมีประโยชน์อย่างสูงสุด
    ถ้ายังไม่เข้าใจสอบถามกันได้อธิบายง่าย ๆ หรือเพื่อน ๆ ศึกษาได้จากหนังสือเอกสารตำราหรือเวปไซด์ต่าง ๆ
   หนังสือที่เราใช้ตัวอย่างเช่น  ดร. พิชิต ฤทธิ์จรูญ
  เวปที่ศึกษามีมากมายขอเสนอไว้เป็นตัวอย่างนะคะ
  เวปที่1
  เวปที่2
  เวปที่3
  เวปที่4
  เวปที่5
ขอเป็นกำลังใจให้เพื่อน ๆ เรียนรู้อย่างมีความสุข เพราะทุกคนบนโลกนี้มีเวลาเท่ากันนะคะ